Superterrestres al rescate

En esta oportunidad entrevistamos a la profesora Patricia Huertas (@maestra_patri) del CEIP San José de Calasanz de Mancha Real (Jaén), cuyo proyecto gamificado Superterrestres invita a los alumnos a pensar en su nutrición de una forma divertida. ¿En qué consiste el proyecto? Es un proyecto gamificado en el que los niños y las niñas tienen…

Agentes de S.H.I.E.L.D. al ataque

En esta oportunidad entrevistamos a Patricia Mellado, profesora del Colegio Valle del Miro, quien nos cuenta sobre la gamificación que ha iniciado este curso: Agentes de S.H.I.E.L.D. Pero dejemos que sea ella quien nos comente sobre el proyecto. ¿En qué consiste el proyecto? Es una proyecto anual donde se van a utilizar varias herramientas diferentes como:…

Recorriendo y descubriendo España

En esta ocasión entrevistamos a Manuela Férnandez, profesora del IES Alhajar de Jaén y creadora del proyecto ¿Te atreves a viajar y descubrir? . A continuación la entrevista en la que nos cuenta más de esta iniciativa. ¿En qué consiste el proyecto? Te atreves a viajar y descubrir es un proyecto gamificado que consiste en…

A jugar con Mathemon

Compartimos con vosotros la entrevista a los chicos de Ludomath.es  @LarradHUM, @GabrielHBST, @germanHBST y @javito_grillo quienes nos comentaron sobre su proyecto Mathemon. ¿En qué consiste el proyecto? Es un proyecto a medio camino entre el ABJ y la gamificación que usa dinámicas de ambas metodologías. Incluye además el uso de las nuevas tecnologías pues se trata…

¿Uno de piratas?

En esta ocasión entrevistamos a Javier Franco, (javito_grillo) miembro de la iniciativa http://www.ludomath.es/ junto con @GabrielHBST y @LarradHUM. Javier nos trae un innovador proyecto gamificado sobre la vida pirata. ¿En qué consiste el proyecto? Es un proyecto gamificado que usa metodología cooperativa y flipped para la adquisición de los contenidos de geometría analítica de cuarto de la ESO en…

Conoce el quién es quién literario

Compartimos con vosotros esta entrevista con Fernando Boillos (@FernandoBoillos) profesor en Escolapios Soria, quien ha adaptado un popular juego para la asignatura de Literatura. Os dejamos con la entrevista. ¿En qué consiste el proyecto? El “Quién es quién Literario” es un recurso creado para conseguir un aprendizaje significativo a través de una experiencia lúdica y…

“Cazadores de tumbas”, una forma de descubrir el antiguo Egipto jugando

En esta ocasión entrevistamos a Alfonso Gaspar Hernández, (@rinconccss) quien forma parte de la Consejería de Educación y Empleo de Extremadura y nos comentará de algunas iniciativas para profesores que ha desarrollado este ente. ¿En qué consiste el proyecto? Cazadores de tumbas es un recurso educativo abierto (REA) que se engloba dentro del Proyecto CREA promovido por…

Escape Room Gutenberg envenenado

En esta ocasión conversamos con Lara Menéndez (@O_LaRa_O ) profesora de primaria que está aplicando estrategias de gamificación en el aula. Puedes conocer más sobre sus experiencias en el aula en su blog. Los dejamos con la entrevista sobre uno de sus últimos proyectos: el escape room Gutenberg envenenado. ¿En qué consiste el proyecto?  Este escape…

Convirtiéndonos en ciudadanos de Roma

En esta oportunidad conversamos con Javier Gómez Jiménez (@javimagomez) profesor del Colegio Esclavas Málaga, quien nos cuenta sobre su proyecto Cives Romani en el que gamifica la asignatura de Latín. Los dejamos con su entrevista. ¿En qué consiste el proyecto? “Cives romani” es un proyecto de gamificación para la asignatura de Latín, en el que…

Gamificando con los Minions

En esta oportunidad conversamos con Paula Berciano (@Paulaptgamifica), maestra de PT en la comunidad de Madrid ,quien nos comenta sobre su proyecto de gamificación basado en los personajes de las películas Minions. ¿En qué consiste el proyecto? Este es un proyecto trimestral que pretende gamificar a través de una narrativa inventada en torno a la película…